Московская система. Наталья Зубаревич. В проблемах Москвы все москвичи разбираются, как в футболе. Есть разные мнения, что не так, что надо делать, чтобы город стал пригодным для жизни. Начну с констатаций. Москва – это крупнейший экономический центр страны, доказывать не надо. Но насколько он крупнейший, почему он крупнейший и правильно ли он крупнейший – попробуем поговорить. Москва – это ядро крупнейшей агломерации страны. А насколько она естественно развивается, способствуют ли те решения, которые сейчас принимаются, её дальнейшему развитию? Москва, безусловно, - центр притяжения мигрантов из России и стран СНГ. Но почему это так, будет ли это так дальше, нужно ли этому препятствовать? С констатациями все очевидно, а с вопросами – нет. Скачать 
|
Язык и сознание. Что делает нас людьми. Татьяна Черниговская. "Здравствуйте. Я отдаю себе отчет в самоубийственности этого предприятия. Говорить о языке – это еще куда ни шло. Но о сознании – это уже опасно. Я начну с полупритчи. В 80-е гг. при РАН был Совет по проблемам сознания. Туда входили очень серьезные люди. Я там оказалась просто по ошибке. На одном из собраний, ведущий сказал, что он хотел бы, чтобы к утру все собравшиеся подали ему записки с текстом «Сознание – это...». Он не получил ни одной. Потому что такое определение дать чрезвычайно трудно". Скачать 
|
Что у нас в голове. Наталия Слюсарь. Можно ли читать чужие мысли? Управлять мыслями и действиями другого? Как врожденные знания человека сочетаются с приобретенными? В каком виде и где все это хранится? Во второй половине XX века за эти вопросы взялись когнитивные науки, обнаруживая все новые удивительные факты. В эту пятницу речь пойдет о языке, отличающем нас от «бессловесных тварей». Вы узнаете, благодаря чему младенцы в совершенстве овладевают родным языком, и почему взрослые редко добиваются подобных успехов с иностранным. Как язык хранится у нас в мозгу, можно ли его «читать» или заставить человека сказать что-то. И что делать, если язык «сломается». Скачать 
|
Михаил Гельфанд - один из наиболее известных молодых российских учёных в сфере естествознания - как своей исследовательской работой, так и общественно-научной деятельностью. В данной лекции речь идёт о биоинформатике, молекулярная биология между пробиркой и компьютером. 
|
Как мы мыслим? Разноязычие и кибернетика мозга. Татьяна Черниговская. "Во-первых, спасибо большое, что вы меня сюда позвали, а во-вторых, лекцию можно было назвать по-разному из-за некоторого винегрета, который я вам покажу. Лекция, в известном смысле, построена импрессионистическим образом, и причин у этого две. Первая – я вообще так говорю, и лекции, к несчастью, так же читаю. Второе – это такая область – и это не дань моде, а действительно так, – которая лежит в нескольких науках, и нет никакого способа и, главное, никакой цели, чтобы это разнести по разным наукам". Скачать 
|
Российские реформы 1991-1992 годов. Почему так получилось? Андрей Илларионов. Лекция ставит задачу восстановления более полной и более точной картины одного из важнейших периодов в недавней истории нашей страны. Была ли в России угроза голода? Кто и когда либерализовал цены в России? Были ли исчерпаны государственные золотовалютные резервы? Какой была величина государственного внешнего долга? Привело ли к гибели советской империи решение саудитов в 1986 г.?
Куда исчез миллиард долларов от МВФ? Были ли экономические реформы либеральными и демократическими? Скачать часть 1 часть 2 
|
Лекция о Внешней политике России,об её нынешнем положении в мире, успехах и неудачах. 
|
После мультикультурализма: Европа и ее иммигранты. Владимир Малахов. Лекции доктора политических наук, ведущего научного сотрудника, директора Центра изучения проблем гражданства и идентичности Института философии РАН Владимира Малахова. Он расскажет историю возникновения политики мультикультурализма в Европе и о том к каким результатам привела эта концепция. Скачать 
|
Как рождаются языки. Евгений Головко. Доктор филологических наук, заведующий отделом языков народов России Института лингвистических исследований РАН, профессор факультета антропологии Европейского университета в Санкт-Петербурге Евгений Головко ведкт лекцию: "Как рождаются языки (пиджины, креольские и смешанные языки)". Скачать 
|
|
